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卓越领导力八项修炼 陈馨贤

2015-11-6

卓越领导力八项修炼


主讲:陈馨贤

 

课程背景 Background

      随着企业改革步伐的不断加快,领导的职能也不可避免地发生一系列的变化,职能的变化必然导致工作内容和工作方法的变化。工作中多数人认为当领导容易,当好领导难;做事情容易,做出效能难;搭台子容易,形成核心团队难。具体而言领导有七难:


决策难拿破仑说:“做决定的能力最难获得,因此也最宝贵。”领导者成功与否取决于能否做出正确的、有前瞻性、指导性的决策。


识人难高明的领导提拔人才,普通的领导使用庸才,糟糕的领导喜欢废才。领导者用人、管人的关键在于了解人、洞察了,对人才进行详细的分辨和判断,把人才放在最合适的位置上,使他们充分发挥自己的特长,施展才干。


用人难没有不好的员工只有不好的领导。每个员工都有自己的特点,每个员工的身上也有一定有优点与缺点。对于领导者而言,要懂得舍短取长,则天下无不用之才;择短舍长,则天下无可取之人。


管人难:中国人是最难管的,所以就出现了管也不是,不管也不是的尴尬。为什么中国人难管,追根溯源中国人的难管源于,骨子里的不服气,骨子里的凭什么。以权管之,往往带来的是阳奉阴违,以术管之、以情管之、以理管之才是领导的王道。

 

授权难:授权重要性,领导者都十分清楚,具体操作起来就有了问题。权力授给谁?授那些?授后如何处理?怎么能做到收放自如?


激励难:刚入职的员工是夏天,热情高涨老出错;入职一段时间后是冬天,现实残酷难接受;老不容易到老员工,本以为会做了,不用管了,却发现,他变成秋天了,事事风轻云淡,对工作少了份追求,对单位少了份尽责,变得皮皮塔塔。


留人难:用人时想用良将干才,用后发现,良将干才总有非池中之物的想法,要么干工作来难以深下身子,要么干出成绩难以长待。怎么把想干、能干、又能干好的干将留在单位就成为了领导者要深思熟虑的一个问题。


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课程特点 Training Characteristics

系统-化有限的时间为技巧与要点系统结合,整体内容直抒胸臆,局部内容环环相扣。

 

实用-拒绝“纸上谈笔”,坚持“边学边练”“边导边辅”。

 

丰富-课程内容丰富多样,培训形式“讲”、“讨”、“练”、“演”、“看”、“谈”“测”多形式相结合。

 

生动-课程风格兴趣幽默,生动再现,让学员“学有所乐”、“学有所悟”、“学有所变”

 

课程安排 Course Arrangement

    课程对象 Course object

    高层、中层管理人员

    课程时间 Course of time

    2--3天,6小时/天

 

课程内容 Course Content

导言:领导者的“三力”

      能力:

      动力:

      合力:

 

决策之略:懂得方能做得

1、从经验决策到科学决策之必然性

2、科学决策的七大程序

3、科学决策的原则

4、科学决策的方法

5、科学决策的系统

6、决策前要掌握全面信息

7、善于把握决策的时机性

8、敢于做出危机决策

9、不做决策也是一种决策

10、琐事不管,大事拍板

11、决策之计在于执行

 

识人之智:看清方能选对

1、相由心生

2、言由心出

3、衣着心向

4、行为心表

5、工作心观

6、小人心术

 

用人之道:知人方能善任

1、用人以时

2、用人以专

3、用人以能

4、用人以长

5、用人以信

6、用人以忠

 

管人之策:管人方能理顺

1、管人:对被领导者负责

2、管事:对事业负责

3、管物:对经济财产负责

4、“上管天”:对上级负责

5、“下管地”:对领导环境负责

6、“中间管空气”:对发展方向负责

7、树立权威

8、高效管理

9、不要轻易妥协

 

沟通之法:善言方能入心

1、沟通是领导工作的基础

2、氛围是沟通的前提

3、准备是沟通的基础

4、持续是沟通的活力

5、倾听是沟通的智慧

6、共识是沟通的目标

7、感情是沟通的命门

8、幽默是沟通的香料

9、差异是沟通的捷径

 

激励之术:想干方能干好

1、激情带动热情

2、信任激发自信

3、困难促进奋发

4、高帽引人入胜

5、金钱使人兴奋

6、榜样更有力量

7、幕后也有英雄

8、巧言也可赢心

9、激励要有耐心

10、激励仍有不当

 

授权之方:放得方能收得

1、控好时机与细节

2、训好猴子要带咒

3、不为累死诸葛亮

4、集权分权心有数

5、勿入授权误区中

6、授权控权有分寸

7、放权之时给压力

8、能放能收真英雄

 

修身之功:水到方能渠成

1、领导者的形象魅力

2、领导者的品格魅力

3、领导者的情感魅力

4、打造领导魅力八策

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